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杭州市灯塔实验幼托园 2015学年第二学期防灾应急疏散演练活动方案
2016/6/18 21:18:18

杭州市灯塔实验幼托园

2015学年第二学期防灾应急疏散演练活动方案

一、指导思想:

为深入贯彻《中华人民共和国国防教育法》和《中华人民共和国防空法》,加强幼托园人(民)防知识的教育,普及师生人(民)防知识,增强自救自护的意识。让全园教职工及幼儿更深入的了解一旦遇到紧急突发事件(地震)的逃生常识,使每一个师幼提高安全意识,增强紧急疏散的常识,提高自救互救的能力,我们将开展紧急突发事件和逃生自救的教育与演练,以不断增强全园师幼的安全意识和自救能力。
   
二、演练目的
   
通过地震应急演练,使全园师幼掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动,增强幼托园师幼的安全意识,全面提高幼儿面对紧急事件的处理能力。在发生地震时,学会逃生的本领和能力,积累集体疏散、应急组织等实战经验,提高师幼应急防护救助能力,培养幼儿听从指挥、团结互助的品德。通过演练强化安全意识,完善预警机制。
   
三、前期准备及演练步骤
    1.
教师组织幼儿观看地震防震避震教育有关内容,提高幼儿对这些方面的认识。
    2.
让幼儿了解地震发生时的情况,逃生的方式,熟悉应急避震的方法。
    3.
让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途经的路线。
    4.
各班演练前组织幼儿进行避震和疏散的训练。
    5.
进行模拟发生地震的演练。
    
四、活动安排
   
(一)项目:地震预警、全体师幼疏散演习。
   
演练包括应急和疏散两个内容:当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
   
(二)情景假设:
防灾警报:

  1000分至1003分试鸣防灾警报信号。鸣60秒,停30秒,反复二遍,时间三分钟。代表发生地震,各班教师和幼儿进行应急避震。

1010分至1014分试鸣防灾解除警报信号。连续鸣响,时间四分钟。代表主震结束,各班教师组织幼儿进行疏散。

(三)参加人员:全园教职工及幼儿
   
(四)演练时间:2016512日上午10
   
(五)演练地点:疏散集中地幼儿园操场
     (
)组织领导:
   
应急避震演练要有组织、有计划的开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用,幼儿园领导和教师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来培养幼儿的自救能力,使幼儿掌握逃生的技巧等知。
    1
.人员安排:
   
现场总指挥:曹国艳
    2
.负责防灾警报声:谢成凤

3.负责操场集合幼儿:苗文红、郭航琴
    4
.主班教师及配班教师:负责自己班级疏散有序,前后都有教师负责保护。
    5
.各楼梯口负责人:
   
东楼梯:一楼左右楼梯口分别由大一班阿姨;二楼左右楼梯口由小三班阿姨。
   
西楼梯:一楼左右楼梯口分别由大二班阿姨;二楼左右楼梯口由小一班阿姨。

6. 走廊门负责人:

东门:中一班阿姨

西门:中三班阿姨
    (
)老师及管理人员应做到:
    1.
明确职责,负起责任,演练开始前在到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处,都要有人负责。
    2.
要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
    3.
及时纠正幼儿不正当的动作。
    4.
当意外事故发生时,要及时作出处理。
    5.
集合后及时清点人数。
    
注意事项
    1
.全园教师及职工全程参与模拟演练活动,各班配班、保育员协助班主任教师一起维持好秩序。
    2
.集中要快
    3
.疏散迅速而不乱
    4
.下楼梯靠右沿墙有序而不推挤。
   
五、地震发生时的应急避震
   
从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方,躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
   
当听到地震发生的信号后,全园教师组织幼儿立即开始演练,应该做到:
    1.
要保持镇定,切莫惊慌失措。应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量躲到桌下、床下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。千万不要匆忙逃离房屋。
    2.
躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
    3.
卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    4.
如果在卫生间或是走廊的幼儿,也要采取应变措施,应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗前。
    5.
在室外的幼儿,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
    
六、疏散的集中地点和路线
   
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震,疏散的集中地选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。
    1.
各班疏散路线:各班就近楼梯快速下楼前往安全通道。 三楼:小一班从东面楼梯下到一楼操场;小二、小三班从西面楼梯下到一楼操场。二楼:大二、大三从东面楼梯下到一楼操场;大一班从西面楼梯下到一楼操场。一楼:三个班组织幼儿从阳台门疏散到操场。
    2.
各班集合地点:幼儿园操场。
    3.
要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准幼儿在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。
    4.
应在每层楼梯把守,指挥幼儿有秩序疏散。
    5.
疏散过程中,提醒幼儿以双手护头,以防被砸。
    6.
疏散过程中,要迅速、要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
    7.
疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
    8.
各班幼儿到达集中地后,要蹲下保护头部,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
   
七、演练结束
    1.
当各班到达集中地点,经查实人数无误后,请总指挥总结讲话。
    2.
宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。
  

 

 
 
 
           
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